Осторожно — лженаука

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЛЖЕНАУКИ И НАУКИ

Объяснение, которые делает лженаука на основе научных познаний, является довольно примитивным связыванием аналогий, связи доказанного наукой и аналогичного недоказанного. Так, например, астрологи пытаются объяснить «влияние на людей планет» путем гравитационного поля этих планет, даже при всей нелепости подобных выводов в том, что гравитация может вызвать только смещение массы, например, гравитационное поле от атмосферы и облаков превышает гравитационное поле планет, поэтому лучше предсказывать судьбу по облакам.

Лженаука заимствует из науки явления, адаптирует в себе и даже развивает их в ложном направлении, при этом, чем сложнее явление (квантовая физика), тем больший эффект получается от его использования, например, подведено под физические понятия некие «торсионные поля», которые являют собой уже не божественность и магию, а некое лженаучное понятие сформулированное подобно научным формулировкам. Большой взрыв создавший видимую вселенную очень удачно использовался религиозными лжеучеными, как акт божественного творения. Подарком для лженауки являются научные гипотезы фантастического содержания, например, дополнительные измерения, которые мы не можем обнаружить ввиду принадлежности самих себя к ограниченному числу измерений или, например, многомировая интерпретация Эверетта — такие концепции в полном виде заимствуются лженаукой без искажений и создают истинно научный базис для многих лженаук, рассуждающих о потусторонних измерениях, других мирах. Между тем, наукой доказано, что дополнительных измерений нет, если только они не свернуты до размера элементарных частиц, а многомировая концепция существует до сих пор.

Особенно способствуют развитию лженаук те направления познания, в которых наука нашла трудности развития, и либо слишком медленно, либо безрезультатно стремится познать эти направления, иначе говоря, особо благоприятные условия для лженаук складываются, когда в науке возникает кризис. Квантовая физика современности испытывает некоторый кризис, единая теория поля не создана уже несколько десятков лет, поиски истины в структуре материи приводят порой научный мир к концепция фантастического содержания, вроде многомировой интерпретации Эверетта, дополнительных измерений, парадокса Шредингера с его выводами и подобные, такие концепции даю лжеученым м мифологам значительную почву для своих выводов.

Фальсификации в области гуманитарных наук

История и лингвистика, пожалуй, являются наиболее популярными областями возникновения лженаучных теорий. Объясняется это тем, что возможности проверить какую-либо концепцию эти науки не предоставляют. История же очень часто по желанию правящих кругов переписывалась заново: о некоторых событиях запрещалось упоминать, о роли иных государственных деятелей умалчивалось. Такое отношение и утрата многих источников по разным причинам (например, из-за пожаров) привело к образованию многочисленных неизведанных областей, что дало возможность далеким от истории людям выдвигать совершенно фантастические теории, которые они представляют как меняющие все представления великие открытия.

В настоящее время набирает обороты феномен фолк-хистори или альтернативной истории. Произвольно используя данные лингвистики, астрономии и математики, «исследователи» на свой вкус либо сокращают продолжительность истории («Новая хронология»), либо неправомерно удревняют некоторые события. Как отмечается исследователями, профессиональные историки долгое время предпочитали не замечать подобных публикаций, считая их слишком вздорными, чтобы вызвать доверие в читательской среде. Однако кризис в научной среде и отсутствие реакции ученого сообщества привели к тому, что лженаучные теории происхождения всех языков мира от русского (в лучшем случае славянского) или существования мощной Русской державы еще во втором тысячелетии до нашей эры стали восприниматься истинными.

Уже упомянутая Комиссия по лженауке предпринимает решительные шаги по борьбе с распространением подобных «знаний». Проводятся круглые столы, посвященные проблеме, выпускаются новые публикации с подробным и последовательным развенчанием «передовых» методов фолк-историков. К сожалению, ощутимых результатов это пока не произвело: издания Фоменко и им подобные по-прежнему выходят крупными тиражами, вызывая интерес в читательской среде.

Проблемы терминологии

Приведенный экскурс в историю показывает, что область ненаучного «знания» чрезвычайно широка. В нее могут входить как теории, выстроенные с соблюдением всех принципов научности, но основанные на неверных предпосылках, так и откровенно и агрессивно противостоящие сложившейся системе научного знания. Ввиду этого необходимо ввести термины, которые разграничивали бы вненаучные способы «получения знания». Это достаточно сложная задача, поскольку границы между ними достаточно размыты.

1. Квазинаукой считается такое знание, в котором в различных пропорциях находятся как научные, так и ошибочные или же намеренно сфальсифицированные положения.
2. Под паранаукой понимается такая система теорий, основные положения которых существенно отклоняются от научных догматов со значительным перевесом в сторону ошибочных представлений.
3. Лженаука представляет собой такую область «знания», положения которой либо не соответствуют научным данным, либо противоречат им, а сам предмет исследования либо не существует, либо сфальсифицирован.

Отдельно следует сказать о набирающем в последнее время силу феномене антинауки. Как следует из самого термина, его адепты усматривают в научных знаниях абсолютное зло. Антинаучные высказывания, как правило, связаны либо с деятельностью религиозных фанатиков, полагающих, будто вне некого божества не существует истины, либо происходят от малообразованных слоев населения.

Весьма размыты границы между квазинаукой и лженаукой. Гомеопатия на протяжении двухсот лет считалась возможным методом лечения многих заболеваний, а до открытий Кеплера и Галлея нельзя было говорить как о лженауке об астрологии. Поэтому при использовании этих терминов необходимо учитывать исторический этап и существующие на нем условия.

Борьба со лженаукой в СССР

При перечислении трудностей в определении содержания термина «лженаука» была намеренно опущена одна из них: при определенных условиях и наличии выгоды (не обязательно материальной) к таковым причислялись подлинно научные дисциплины.

Так, в период сталинизма в СССР оказалась лженаукой генетика. Это событие носило полностью политический характер. Главным оппонентом сторонников новой теории наследственности стал агроном и биолог Т. Д. Лысенко. Не имея возможности противопоставить положениям генетики сколь-либо убедительных научных контраргументов, Лысенко перешел к политическим обвинениям и издевательствам. В частности, он заявлял, будто следствием учения о генах и наследственности являют расизм и фашизм, а проводившиеся на дрозофиле эксперименты — растрата народных денег и прямое вредительство. Проводившиеся в начале 30-х гг. дискуссии о генетике вскоре были прекращены. В стране начался Большой террор, жертвами которого стали и многие ученые-биологи: Г. А. Надсон, Н. И. Вавилов. Их обвиняли в шпионаже в пользу враждебных государств и других видах антиправительственной деятельности.

В 1948 г. борьба с генетикой закончилась победой Лысенко. В прочитанном на сессии Всесоюзной академии сельскохозяйственных наук имени Ленина докладе он повторил прежний аргумент: никакого «вещества» наследственности не существует. Сторонникам генетики было разрешено выступить с опровержениями, но после этого Лысенко заявил, что его доклад был одобрен лично Сталиным. В этих условиях продолжать дискуссию было невозможно. В качестве буржуазной лженауки генетика в СССР просуществовала до середины 60-х годов, когда после расшифровки ДНК отрицать существование генов стало невозможно.

Другим объектом травли в СССР стала кибернетика. Она была впервые объявлена лженаукой в номере «Литературной газеты» от 5 апреля 1952 года. Вновь причины этому были чисто политическими: опасаясь, что, познакомившись с западным образом жизни после окончания Второй мировой войны, советское общество отвернется от марксистских идеалов, Сталин инициировал борьбу с космополитизмом и низкопоклонничеством перед Западом. Появившиеся в зарубежной печати статьи о новой науке по управлению информацией и ее передаче тут же были объявлены буржуазным мракобесием.

В настоящее время появляются статьи о том, что гонения на кибернетику — миф, поскольку в СССР очень скоро стали вестись исследовательские работы в этом направлении, а отставание от США в области компьютерных технологий было незначительным. Однако не следует забывать: на разгром генетики у сталинизма было почти двадцать лет, на кибернетику пришелся год. Ученые, не видевшие причин считать кибернетику лженаукой, оказали сопротивление властям. Уже в скором времени руководство страны пошло на уступки, заявляя, что если общество «не возражает», наука будет реабилитирована. После XX съезда и критики культа личности возможностей для развития кибернетики стало гораздо больше.

Псевдонаука, пар наука, девиантная наука

Представляется, что в рассматриваемой сфере можно выделить по меньшей мере три вида по­знавательных феноменов: паранормальное зна­ние, псевдонауку и девиантную науку. К пара-нормальному (от греч. рага — около, при) от но­сятся учения о тайных природных и психи чес­ких силах и от ношениях, скрывающихся за обычными, происходящими в пространстве и времени явлениями.

В отличие от этого сторонники псевдонаук не только не отрицают, но и, напротив, подчеркивают свое стремление пользоваться научным ме­то дом. Они собирают факты, выдвигают догадки и гипотезы, обосновывают их. Но, несмотря па эту имитацию научной деятельности, боль шин­ству ученых, да и самим за нимающимся псевдонаукой людям совершенно ясно, что их деятель­ность осуществляется за гранью нормальной науки.

Наиболее близка к обычной научной деятель­ности «девиантпая наука». Девиантной наукой за ни­маются, как правило, люди, получившие науч­ную подготовку, но по тем или иным причинам выбравшие далекие от общепринятых объекты или методы исследования. Сами они убеждены в научности своих занятий, однако боль шинство ученых от носят эти занятия к вне научным.

Кант «Грезы духовидцы, прояснен­ные грезами метафизики» — разбирает учение знаменитого шведского мистика XVIII в. Э. Сведепборга.

Паранаука: Шеллинг— «науки постепенно исчезнут и на место их явится непосредственное знание. Все науки, как таковые, изобретены лишь по не до­ста тку этого знания; например, весь лабиринт астрономических вычислений существует по то­му, что человеку не было дано усматривать не­посредственно необходимость в небесных дви­жениях как таковую, или духовно сопереживать реальную жизнь вселенной. Существовали и бу­дут существовать не нуждающиеся в науке лю­ди, в которых смотрит сама природа и которые сами в своем видении сделались природою. Это настоящие ясновидцы, подлинные эмпирики, к которым эмпирики, называющие себя так те­перь, от носятся как политиканы, переливающие из пустого в порожнее, к посланным от Бога пророкам»

4 стр., 1611 слов

Психология как наука. Научное и ненаучное психологическое знание

1. 2. Психология как наука. Научное и ненаучное психологическое знание. Психология — это область научного знания, исследующая особенности и закономерности возникновения, формирования и развития (изменения) психических процессов (ощущение, восприятие, память, мышление, воображение), психических состояний (напряжённость, мотивация, фрустрация, эмоции, чувства) и психических свойств (направленность, …

Если в ньютоновской картине мира, как уже отмечалось, человек предстает ничтожным и в общем-то случайным наблюдателем размерен­но го хода мировой машины, то в натурфилосо­фии он снова водворяется в центр мироздания. Это связано с одной из основных ее идей — че­рез человека, включенно го в жизнь природы, проходят ее силы и стихии, и он, как совершен­ное существо, может переживать выше и ниже него расположенные в великой цепи природы уровни ее организации..

В отличие от этого сторонники псевдонаук не только не отрицают, но и, напротив, подчеркивают свое стремление пользоваться научным ме­то дом. Они… Наиболее близка к обычной научной деятель­ности «девиантпая наука». Девиантной… Кант «Грезы духовидцы, прояснен­ные грезами метафизики» — разбирает учение знаменитого шведского мистика XVIII в. Э.…

Лженаука и общество

Следует признать: значительная часть населения не интересуется лженаукой и борьбой с ней. В 90-е годы, когда российское общество охватил системный кризис, экстрасенсы, целители и прочие шарлатаны фактически оказались единственными, кто давал надежду на счастливое будущее. Естественно, не бесплатно. Рядовому обывателю непонятно, почему уфология — лженаука, а психология — нет. Публикации на эту тему существуют, но их явно недостаточно, а порой они оказываются недоступными.

Наиболее эффективный способ борьбы со лженаукой состоит в повышении образовательного уровня населения. Это, как и многое другое, упирается в необходимость увеличения финансирования. На науку и образование выделяются явно недостаточные средства. Неполучение необходимых знаний является причиной распространения в современном обществе таких на первый взгляд немыслимых теорий, как теория плоской Земли. Геополитические катастрофы, произошедшие с Россией в начале и конце прошлого века, вызвали у людей потребность в героическом прошлом: оно представлялось единственной альтернативой беспросветному настоящему. Тут же появились «историки», с удовольствием фантазирующие на тему великого всеславянского государства, подчинившего себе в IX (или VII, или II — это не принципиально) веке всех соседей. Дороговизна в сфере здравоохранения, безразличное отношение к больным, тотальное взяточничество привели к росту недоверия к медицине и участившимся обращениям за помощью к целителям и гомеопатам.

Психология лженауки проста: если у общества есть спрос на чудо, значит, такое чудо за определенную цену обязательно появится. Однако из рационалистической картины мира, с которой упорно борются все лженауки, следует, что чудес не существует. Нумерологию и френологию можно было бы считать лишь забавными курьезами из истории научного знания, если бы интерес к ним не подогревался заинтересованными в этом людьми. Поэтому нужно признать: противостояние только началось. И каким лженаукам лишь предстоит появиться — покажет время.

Список литературы

1. Диссертация как вид научного исследования. https://helpiks.org/8-93055.html — 27.03.2019
2. Попова А.Д. Учебно-методической комплекс по философии. http://goodlib.net/book_548_chapter_22_2._Formy_nauchnogo_poznanija:_fakt,_problema,_ideja,gipoteza,_teorija.html — 15.08.2019.
3. Поппер К. Логика научного исследования. https://platona.net/load/knigi_po_filosofii/filosofija_nauki_tekhniki/popper_k_logika_nauchnogo_issledovanija/30-1-0-5154 — 25.04.2019.
4. Robert Todd Carroll. past life regression. Словарь скептика. http://www.skepdic.com/pastlife.html — 26.04.2019.

Реализация лженауки

К основным дисциплинам, в которых прижились и чувствуют себя уверенно различные псевдонауки и лженауки, относятся медицина, физика, биология, области гуманитарного знания (история, социология, лингвистика) и даже, казалось бы, такая защищенная от домыслов сфера, как математика. Искажая, упрощая или вовсе отрицая научные знания, адепты лженауки преимущественно в целях быстрого обогащения создали ряд теорий и даже «дисциплин». Можно сформировать следующий список лженаук:

• астрология;
• гомеопатия;
• парапсихология;
• нумерология;
• френология;
• уфология;
• альтернативная история (в последнее время все чаще употребляется термин «фолк-хистори»);
• графология;
• криптобиология;
• алхимия.

Этот список не исчерпывает всех вариантов проявления лженаучных теорий. В отличие от официальной науки, чье финансирование в большинстве случаев не является достаточным, адепты лженауки зарабатывают на своих теориях и практиках солидные средства, поэтому появление новых эксклюзивных открытий стало массовым явлением.

Признаки лженаучной теории

Для того чтобы определить, является ли исследование научным или же оно не имеет никакой ценности, вовсе не обязательно быть специалистом в конкретной отрасли. К научной публикации всегда предъявляется ряд требований, в том числе и формального характера. Лженаучное издание крайне редко следует этим правилам.

Непременным элементом подлинно научного исследования является наличие списка использованных в работе источников и литературы, в котором приводятся и произведенные ранее автором публикации в аккредитованных изданиях. По понятным причинам лженаучное «исследование» такими ссылками похвастаться не может.

Лженаучная публикация не имеет такого важного структурного элемента, как аннотация или введение, в котором четко формулировались бы цели и задачи исследования, а также использованные методы их решения. Соответственно, отсутствует и заключение, в котором излагаются полученные выводы

Адепт лженауки практически всегда занимает ярко выраженную агрессивную позицию в отношении данных официальной науки. Немалая часть текста уходит на «развенчание» привычных представлений, которые якобы навязаны обществу (стоит открыть любой том «Новой хронологии» А. Т. Фоменко и Г. В. Носовского, и там обнаружатся обвинения профессиональных историков в фальсификации данных с неведомыми целями). Вместо этого автор подобного произведения охотно рассказывает о совершенных им неожиданных открытиях, оставляя в стороне их предмет. В научной среде такие методы считаются неприемлемыми, а все заслуги автора состоят лишь в перечислении совершенных им публикаций.

Наука и лженаука различаются также и тем, что вместо необходимой в первом случае обзорной информации по теме и ее разработки другими исследователями автор лженаучного произведения приводит собственные рассуждения философского характера, в лучшем случае имеющие лишь опосредованное отношение к изучаемой проблеме. В связи с этим особенно популярна эксплуатация таких тем, как глобальные катастрофы, продление жизни, упадок нравов и так далее. Помимо создания наукообразия, такие рассуждения используются как рекламный ход.

Наконец, один из самых узнаваемых ходов авторов «исследований» от лженауки — это «претензия на чудо». В таком произведении описываются никому прежде не известные факты, явления и теории, проверка которых не может быть произведена. При этом автор охотно использует и научную терминологию, искажая ее смысл по собственному усмотрению. Недоступность такой информации обществу объясняется различными теориями заговора.

Популяризация науки для популяризаторов науки

Сама по себе наука — это глобальная познавательная деятельность специалистов, а её популяризация — это «перевод» полученных знаний на язык, доступный всем остальным. Только так наука сможет полностью реализоваться в обществе, и именно поэтому просветительское сообщество обязано содействовать совершенствованию такого «перевода». Кроме того, науке нужно учиться использовать инструменты продвижения, совершенно нормально работающие в других сферах деятельности. О том, почему настоящей науке не хватает пиара, рассказывает Виталий Егоров, блогер, специалист по связям с общественностью в космической компании России.

Виталий Егоров
блогер, специалист по связям с общественностью в космической компании России

Дело в том, что наука противоречит базовым принципам и биологическим потребностям человека. Наука — это сложно, она требует умственного напряжения. Чтобы разобраться в любой научной теме, нужно постараться: сесть, взять книгу, разобраться, сделать собственные выводы. Всё это нелегко, требует времени и возможностей.

Но самое главное — наука не оставляет места для чуда. А лженаука обещает людям именно чудо — мгновенное излечение, немедленное состояние счастья и самую правильную правду. Именно поэтому стопроцентной победы науки над лженаукой не произойдёт никогда.

Более того, антинаука — это повод для существования самих просветителей, ведь если не будет её, не будет и смысла в общественной деятельности популяризаторов. Задача популяризаторов — пользоваться деятельностью лженауки в собственных интересах.

Например:
 

В октябре 2016 года российская организация «Национальный совет по гомеопатии» подала в суд на журнал «Вокруг света» за опубликованную статью научного журналиста Аси Казанцевой о гомеопатии «Растворённая магия». В заявлении организации утверждалось, в частности, что статья журналиста, «порочит метод гомеопатии, успешно применяемый во многих странах более 200 лет».

В интернете такой лакомый инфоповод вызвал рост запросов как по вопросу гомеопатии, так и по исследованиям о пользе и вреде такого метода лечения, и на эту самую статью Аси Казанцевой.

Так любое действие со стороны лженауки может работать на просветителей

Лженаучное сообщество умеет привлекать к себе внимание. Часть этого внимания должно перетягивать на себя уже научное сообщество, расширяя аудиторию, повышая свою узнаваемость и вовлекая людей в получение новых знаний

Почему люди верят лженаукам?

Лженауки привлекают тремя главными обещаниями: рассказать правду, сделать жизнь лучше простым способом и помочь там, где медицина и наука оказались бессильны.

Сторонники теорий заговоров не доверяют медицине, науке, технологиям и устройству мира и общества. Есть много теорий заговоров: что нами управляют рептилоиды, что медицина урезает наши жизни, а на самом деле мы можем жить тысячелетия, что технологии созданы для контроля и управления людьми на благо масонской ложи. Вне зависимости от теории, суть одна – нас обманывают. Лженауки обещают исправить это: например, найти заболевания, которые не признаёт доказательная медицина, или рассказать правду и помочь бороться с потенциальными вредителями.

Кроме того, лженауки обещают сделать нашу жизнь ещё лучше, а главное – для этого не придётся прикладывать так много усилий, как в обычной жизни. Аппараты диагностируют сразу все возможные заболевания и даже их предпосылки, когда доказательной медицине нужны результаты большого списка анализов. Один человек и проверит, и назначит лечение, и продаст пилюли, и проведёт нужные ритуалы – вместо посещения нескольких врачей (что затратно и по времени, и по деньгам). А пилюли или ритуал сразу и окончательно вылечат все болезни – гарантированно и без побочных эффектов.

Такие простые решения соблазнительны, а кроме того понятны человеку без специальных знаний, поскольку процессы в организме – сложные и абстрактные явления. И когда с организмом происходит что-то по-настоящему серьёзное, с чем наука и медицина не могут справиться, лженауки обещают помочь. Сложно решиться на химиотерапию для себя или близкого человека, понимая, что она тяжело переносится и может не спасти жизнь. Лженауки рассказывают, что рака на самом деле не существует – это заговор фармацевтических компаний, а жизнь можно спасти простым и лёгким способом с помощью специальной диеты, особых вибраций или сахарных пилюль.

В это хочется верить, особенно когда медицина и наука сказали, что не смогут помочь.

ХАРАКТЕРНЫЕ ПРИЗНАКИ ЛЖЕНАУК

Лженауки описывают некий непознаваемый, «скрытый» мир, обладающий той или иной одухотворенностью, божественностью, это позволяет использовать веру недалеких людей в сверхъестественное и при этом придать своему учению больше научности — это позволяет интегрировать глупое доверие и «сферу наук». Лженауки оперируют понятиями и терминологией абстрактно-всеобъемлющей, напоминающей рассуждения философов или людей средневековья, которые формируются из ограниченного набора слов: бог (создатель, вселенский разум), душа, разум, мысли, жизнь, вселенная (космос), пространство-время, волны (резонанс), энергия (свет, квант), информация, счастье, любовь, здоровье, добро и зло, свобода, новые знания, из которых путем комбинации формируются подавляющее большинство рассуждений и терминов лжеучений.

Лженаука реализуется в торговле и услугах. Лженауки преимущественно стремятся к непосредственной продаже своей продукции, будь то вещи, в виде амулетов, гороскопов, целительных средств и прочее, или это услуги, в виде предсказания судьбы или «излечения». Этот признак указывает цель лженаук — легкий доход, поэтому лженауки развиваются там, где у доверчивых людей имеются крупные денежные средства и власть.

Лженаука обладает высокой универсальностью. Обычно в основе целостного учения лежит некий единый принцип, напоминающий произвольные рассуждения, вроде милогии, или единое явление вроде биоинформатики (биоэнергоиформатики), торсионных полей, от которых развивается некое учение, чуть ли не до панацеи или теории всего.

Лженаучные учения создаются, заимствуя понятия от разнородных наук, которые обладают минимальной связью, иначе говоря, лженауки очень междисциплинарные. В своих междисциплинарных достижениях лженауки достигают высоких величин, превращаясь в принципиальный балаган, например, в медицинских и психологических направления лжеученые активно применяют понятия квантовой физики (торсионные поля), в своих физических направлениях применяют религиозно-эзотерических понятия (милогия, биоэнергоинформатика).

В лженауках все положения основаны на произвольных измышлениях, в виде каких-то философствований или домыслов, которые выдаются в качестве выводов, за которыми должно быть экспериментальное подтверждение.

Лженаука заимствует термины из официальной науки, такие как кванты, черные дыры, пространство-время, волны, резонанс и прочие, привязывая их к своим учениям, делая это так глупо и наивно, как попугаи, которые повторяют за человеком слова и производят впечатление разговора, хотя естественно ничего не понимают в них. Лженаука активно искажает понятия науки, приспосабливая их к своим учениям, делая сложные трактовки банальных явлений.

Лженаука не пытается переубедить, а напротив соглашается, что существует некий божественный мир непознанного, что человек является высшим существом, что существует душа, что человечество и Земля обладает избранностью и прочее, именно потому, что такие взгляды более предпочтительны простым людям, лженаука особенно легко проникает в их сознание. Лженауки «подтверждают», что существуют некие сверхспособности человека, в которые хочет верить обычный человек, эта же лженаука «опровергает» теорию Дарвина, стремясь доказать обычным людям, которые хотят видеть в себе нечто высшее, что они действительно высшие, подобных поощрений архаичному пониманию людей со стороны лженаук много, поскольку это один из стимулов их развития.

Для лженаук характерно бурное развитие, поскольку основано оно не на научном поиске, а на произвольных рассуждениях. Лженаука характеризуется полным отсутствием, каких-либо сомнений в себе, она утверждает себя как истинную истину, подобно религии «как написано, так и есть».

Для лженаук характерно полное отсутствие самокритики. Большинство лженаучных концепций провозглашают свои выводы окончательными и правильными, без намека на сомнение, хотя к этому не прилагаются должных доказательств, и «истинность» этих знаний только провозглашается.