Как растить мальчиков: известный психолог о воспитании сыновей

Формирование общей культуры

Воспитание хороших манер и культуры поведения очень важны в комплексе, как правильно воспитать мальчика настоящим мужчиной. Все начинается еще до года. С рождения малыш привыкает к порядку, уюту и чистоте. Сын, как губка, впитывает правила взаимоотношений родителей, отношение к бабушкам и дедушкам, реакцию членов семьи на окружающих.

Мальчика правильно воспитывает систематическое соблюдение правил гигиены, обязательные с рождения массаж, гимнастика, а затем ежедневная зарядка. Для годовалого малыша уже привычной должна быть культура приема пищи.

• Учите сына хорошим манерам. До автоматизма должно быть доведено использование в речи слов вежливости и благодарности, желание помочь, проявление заботы по отношению к женщине, к старшему и младшему.
• Уже с года ребенок должен привыкать соблюдать порядок. Вместе убирайте игрушки. Просите, чтоб малыш помогал вам складывать их на место. Поощряйте желание помочь в домашних делах. Ведь дети с такой радостью копируют взрослых. Дайте возможность сынишке вытереть что-то вместе с вами, принести что-то и т.п. Обязательно похвалите за помощь. И не страшно, что потом придется все переделать заново.
• С 5 лет приучайте сына стирать свои носки и трусики. Пусть это будут несовершенные попытки. Главное, чтоб вырабатывался навык и привычка к самообслуживанию, а качество и совершенное умение придут с опытом.
• Поощряйте интерес сына к приготовлению еды. Не отказывайтесь от его помощи с комментариями, что это немужское дело. Научите сына 10 – 11 лет гладить свои брюки и рубашки.
• Не прогоняйте малыша от 1 года до 4 лет с места, где папа выполняет какую-то работу: мастери, чинит, ремонтирует, строит и т.д. Это очень важные моменты общения и совместного труда.

Забудьте такие слова

Хочу сказать еще: пожалуйста, забудьте такие слова – «депрессия, комплексы»… Слово  «гиперактивность» сейчас все используют, забывая, что это тяжелейшее психиатрическое состояние, которое в Америке, а теперь и в России стали лечить психотропными препаратами. А ведь с той же гиперактивновстью надо разбираться.

Может, это такой тип ребенка, который активно бодрствует, у которого высокая познавательная потребность. Он не может сидеть на месте, на вашем месте, на том месте, на которое вы хотите его определить. У этих детей более трудное подчинение, но это же не предмет для психотропных препаратов. Поэтому уберите неведомые вам диагнозы, не лепите их своим деткам. Этого делать нельзя.

Возвращаемся к сегодняшней консультации. Мама мальчика сказала, что у нее депрессия, потом уточнила — стресс. Т.е. от психиатрического диагноза спустилась к психопатии. Нет, у мамы состояние оставленности.

Я всегда говорю, что от детей идет очень мощная информация, всегда можно понять, что происходит в семье.  Я понимаю, что причина состояния мамы в ее одиночестве. Некогда маме заняться сыном, она вся сосредоточена на себе. Плохо это или хорошо, я не берусь судить. Мама ушла в себя, в свои переживания, а ребенок ушел дважды в свои переживания. Проблемы рано или поздно кончатся, будет еще она женой, возраст молодой, все в ее жизни будет! Но будет только в том случае, если на сына она будет смотреть с радостью.

Нельзя смотреть с унынием, иначе отбивается любовь к себе, яркость вашего истинного проявления. Какая бы коллизия в жизни ни была, необходимо помнить – не должен страдать тот, кто с нами вместе находится. Это закон, закон духовный, и его еще никто отменить не смог. Выполняем мы его плохо, но вот изменить, отказаться от него никому из нас не удастся. Выполним плохо – плохой результат и получим. Выполним с терпением – и получим хороший результат, особенно на мальчишках.

9|| Я не всегда буду с тобой рядом

В детстве кажется, что родители всегда будут рядом. Что детство вообще будет всегда, никогда не кончится. И если расти с уверенностью, что папа всегда защитит, а мама пожалеет, то ты потом не сможешь нормально вписаться во взрослую жизнь, когда вырастешь. Отец всегда говорил: «Сын, учись вот это делать сразу хорошо, я не всегда буду рядом, чтобы исправить», «Сын, учись стоять за себя, я не всегда буду рядом, чтобы разогнать хулиганов», «Сын, запоминай, что я делаю, тебе пригодится, когда вырастешь, а меня не будет, чтоб подсказать». Может быть, это и немного страшно звучит для ребенка, что когда-то родителей не будет рядом, но пусть он с детства учится принимать решения и делать какие-то важные вещи самостоятельно, чем потом будет сидеть в свои 25 лет и паниковать, что без папкиного руководства не знает, как поступить.

Воспитываем двойняшек

Рождение мальчиков — двойняшек предполагает постоянное совместное действие. Неизбежная проблема лидерства у двойняшек решается сама собой со временем. Критерии могут быть самые разные: от первенства появления на свет до физической силы. Конфликтные ситуации у мальчиков – двойняшек решаются беседами «по-мужски» о братстве и мужской дружбе.

Любые общие дела воспитывают в ребятах взаимопомощь и взаимовыручку. Однако правильно будет предоставить выбор каждому из двойняшек: в какой секции заниматься и чем увлекаться. Родителям нужно так организовать процесс воспитания, чтоб каждый из двойняшек чувствовал себя личностью и индивидуальностью со своим характером и особенностями. С этой целью не стоит даже покупать абсолютно одинаковую одежду.

Воспитание двойняшек – очень сложный процесс. Для родителей существенной помощью будет режим дня с четкой системой гигиенических процедур, приема пищи, прогулок, занятий, тренировок, игр. Это поможет организовать двойняшек, систематизирует их занятость, упростит уход за ними.

Родителям принципиально правильно не делить двойняшек и не выделять кого-то одного

Внимание, забота и любовь должны быть поровну распределены. Дух соперничества не должен перерастать во вражду, затаенную злобу и зависть

В будущей жизни каждого из двойняшек ждет своя дорога, но они всегда будут незримо связаны крепкой дружбой и братской любовью.

В воспитании очень важно не упустить такое быстротечное время до 11 лет. Это период развития природных свойств и задатков

После 11 лет начинается время реализации всего заложенного ранее. Решая, как воспитать мальчика настоящим мужчиной, не уставайте общаться, вкладывать в сына интеллектуальный и эмоциональный запас, развивайте ребенка физически, чтоб из года в год будущий мужчина рос и мужал, становился крепче и самостоятельнее.

Воспитание малышей (2-6 лет)

Малыши — очень забавные создания. Это очень важный этап развития общения, поскольку дети начинают составлять предложения из слов, чтобы понять окружающий мир и взаимодействовать с ним. Если научить их как можно большему количеству слов для понимания и толкования эмоций, они смогут реагировать на жизнь более гибко, чем те, у кого меньший словарный запас.

Если вы думаете, что ваш ребенок откалывает невероятные номера, зайдите на YouTube и напечатайте в поисковике «истерика». В этом возрасте они все так себя ведут. По их развивающимся мозгам словно проносится маленькая волна ярости, которую они не могут контролировать. Они должны ждать, пока она не выгорит сама. Эти истерики вызваны разочарованием, когда они не могут делать то, что хотят, поскольку вы им запрещаете, когда им не хватает для этого двигательных навыков или когда они не могут получить красную чашку.

Меня всегда изумляла легкость, с которой малыши огорчаются. У них невероятно хрупкое сердце, и любая мелочь, от укладывания спать до невозможности посмотреть по телевизору Губку Боба, может разбить его на сотни маленьких осколков. К счастью, собирают они себя за считаные секунды, что несколько снимает напряжение.

Вот мои советы по общению с малышами.

Веселитесь.
Это замечательный возраст, поэтому постарайтесь вынести из него максимум. Затевайте как можно больше глупых разговоров. Болтайте о бабочках, лужах и кубиках. Говорите столько, сколько можете.
Объясняйте ему все богатство выбора.
Если он узнает, что кроме злости существуют радость, печаль, смущение, страх, удивление, отвага, хмурость, меланхолия (малыши любят это слово), траур, счастье и многое другое, вы с самого начала дадите ему понять, что его выбор гораздо шире, чем просто злость или просто радость

Если вы спросите своего малыша, не мрачный ли он, и как-нибудь забавно это обыграете, ему понравится, даже если он действительно не слишком весел.
Выдумывайте как можно чаще и изощреннее.
Невозможно переоценить всю важность обмана. Это уйма веселья — и для вас, и для него

В таком возрасте они верят любой бессмыслице, поэтому у вас есть возможность творить вокруг них целые миры магии и волшебства. Это колоссальная власть, но она очень кратковременна, так что пользуйтесь ей, пока можете.

Жизнь — дело серьезное, но с самого раннего возраста детям надо объяснять, что не следует относиться к ней серьезно все время. Юмор — нектар жизни. Учите их при любой возможности пить из этого источника.

Как воспитать трудолюбие?

С раннего детства родители должны воспитывать в мальчике чувство ответственности, только так он сможет вырасти развитой и гармоничной личностью, готовой держать ответ за свои поступки. Сделать это очень непросто. Ребенок может не понимать, почему он должен помогать маме мыть посуду, в то время как его друзья играют во дворе. У него будет складываться ощущение, что он за что-то наказан. Как этого избежать? Психологи советуют действовать так.

Использовать личный пример. Если мальчик будет видеть, что весь выходной папа провел за компьютером или на диване перед телевизором, то он может решить, что именно так себя и следует вести. Поэтому отец должен сам заниматься домашними делами, обращаясь к помощи сына.
Приказ – форма, неприемлемая для воспитания. Лучше обратиться за помощью.
Конкретика. Не стоит давать ребенку поручение «прибрать в комнате». Проще разбить этот процесс на несколько конкретных действий: протри пыль, расставь игрушки по полкам, заправь кровать.
Похвала

Каждому важно знать, что результаты его труда оцениваются по достоинству, поэтому родителям следует говорить мальчику комплименты, хвалить его за приложенные усилия.
Работа над ошибками. Предположим, ребенок хотел выполнить какое-то поручение, но не справился

Следует похвалить его за старания и спокойно пояснить, в чем была ошибка. Если родители будут кричать, ругаться, то мальчик испугается, потеряет уверенность в себе и интерес к этому делу.

Когда нет сил

Хочу сказать еще об одном источнике, который оказывает огромное влияние на чувства наших сыновей, – наш внутренний родительский мир.  Мы переживаем, негодуем, или, наоборот, радуемся. Наши эмоции не исчезают в никуда. Все возвращается к ребенку. Следите за вашим внутренним миром! «Я так устала, я так хочу спать, я так сердита…» Это сетование должно закрываться словами покаяния. Закрывайте его сразу, чтобы оно не повисло на душе ребенка!

Святые отцы часто в назидании о воспитании детей говорят: «Нельзя говорить – у меня нет сил, это плевок Творцу! Выше сил он ничего вам не дает. Все дает вам по силам»

И когда мы сетуем на милость Божию, на дарованного нам ребенка, мы сетуем на Того, Кто дал эту душу. Когда мы начинаем сетовать, мы отбираем силы у своего ребенка – запомните это!

У протоиерея Сергея Четверикова в беседе были такие слова: «Мы тяготимся мысленно, и пусть  никогда ребенок не чувствует этого тяготения им, вроде мы заботимся и делаем все, но в последствии он будет тяготиться нами, нашим присутствием, нашим нахождением, мы будем его раздражать» .

Поэтому хочу сказать вот эти слова – будем аккуратны, будем осторожны и внимательны в наших сетованиях. Мы сами не знаем наших огромных духовных ресурсов. А дух женский огромен! Поэтому не надо сетовать на ребенка. Ни про себя, ни тем паче вслух. Я понимаю, как трудно сдержать себя. Но понимаю и знаю, как это отражается на детях.

Кто у нас родился?

Теперь подошли к самому главному!

Нежные от природы мальчики — обладатели кожно-зрительной связки векторов. Их поведение не совсем обычно для нашего восприятия, они не похожи на обычных мальчишек.

Да, они излишне эмоциональны и плаксивы.

Да, они не могут сдать сдачи и постоять за себя.

Да, они больше похожи на девочек и порой играют в нетипичные для мальчиков игры.

Но! Они — мальчики. Способные сильнее чувствовать, любить, сострадать другим. Это лишь наше ощущение, что они какие-то не такие. И сделаны эти выводы лишь потому, что они не похожи на других. А такие мальчики — именно такие, какими и должны быть. И с ними нужно правильно взаимодействовать.

Можно даже воспитать из такого сына настоящего мужчину без отца — главное знать, как. Любой одинокой маме это будет под силу.

А пока — нашего мальчика НУЖНО правильно развивать!

Маленький мужчина требует особого воспитания

Простые советы от системно-векторной психологии:

Научите ребенка читать! Чтение классической литературы на сопереживание будет развивать его чувственность

Ребенку важно самому читать — письменное слово способствует развитию его воображения. Малыш может представлять сцены из книг

Рисовать в своем воображении героев. Это не мешает отличать воображаемый мир от реального! Более того, развитое воображение в наше время будет преимуществом, конкурентным свойством. Но важно не заставлять, а вовлекать ребенка в чтение. Чтение литературы на сострадание способствует избавлению от страхов и фобий. Кожно-зрительный мальчик с детства боится темноты. Поэтому необходимо, чтобы ваш мальчик научился сопереживать героям рассказов. Через себя он понимает, как бывает страшно, и ощущает боль другого, как свою. В этот момент он перестает бояться за себя и переключается на другого, на его чувства и хочет помочь. Так проходят всевозможные страхи, в том числе и страх темноты.
Отдайте ребенка в театральный кружок! Самое привычное для кожно-зрительного малыша с детства — быть в окружении девочек. Они спокойные, не дерутся и не обижают. Так ему спокойнее, и ваш ребенок будет чувствовать себя комфортно. Среди девочек он будет ощущать себя настоящим кавалером. Может практиковаться в галантном поведении: подавать девочке руку, открывать перед ней дверь, помогать в самых простых бытовых вещах. Стоит отметить, что театральный кружок способствует развитию его способностей, дает возможность развивать зрительный вектор. Отдайте на класс гитары! Научите ребенка играть на гитаре. Это поднимет его в глазах других ребят. Он будет чувствовать себя в безопасности. Научившись играть, во дворе или в школе он будет всегда на особом положении, его никто не тронет. В гармониста не стреляют!
Отдайте его в спорт! Физическое развитие пойдет ему на пользу. Ведь к такому человеку не захочется лезть и обижать. Он будет крепким, ловким, будет иметь хорошую физическую форму, что будет его преимуществом. Это может быть плавание, художественная гимнастика, фигурное катание. Не следует отдавать в борьбу. Умению защищаться он не научится, а вот сам пострадать может.

Используя простые рекомендации, можно обеспечить необходимые условия для правильного развития кожно-зрительного сына.

Остановимся теперь лишь на важных моментах, которые категорически НЕЛЬЗЯ делать!

Запрещать плакать. Слезы  — это всего лишь этап развития малыша

Главное тут — научить его постепенно переключать внимание с себя на другого человека. Учить сопереживанию.
Пугать ребенка

Никоим образом. Сами выбирайте мультики, которые смотрит ваш сын. Это не должны быть ужастики. Не должно быть сцен, в которых кто-то кого ест. Это пробуждает в ребенке самую яркую негативную эмоцию — страх смерти.
Нельзя читать страшные сказки — по аналогии со страшными мультиками. Оставляйте ребенку ночник, если ему страшно или просит об этом.
Бить ребенка. Наказывать физически ни в коем случае нельзя. Кожа слишком нежная и тонкая у такого малыша.
Нельзя кричать. Крик травмирует детскую психику.

Если у вас остались еще вопросы, как воспитывать сына правильно, читайте другие статьи на эту тему тут и тут.

Приходите на бесплатные лекции тренинга «Системно-векторная психология». Из первых уст вы получите информацию о том, как и почему ваши самые близкие люди отличаются друг от друга. Узнаете , как взаимодействовать с теми, кто не похож на нас. Получите объемную информацию о секретах воспитания.

Регистрация тут

Ручное поведение «крутого парня»

К сожалению, социальное окружение может заставить мальчиков-подростков чувствовать, что они должны быть жесткими, агрессивными или даже жестокими. Действительно, здесь стоит признать это внешнее социальное давление

В этом случае также нужно проговорить с сыном и сказать, что есть много способов быть мальчиком или мужчиной.
Важно поделиться моделями поведения, которые, по вашему мнению, являются хорошими. Например, старшие мальчики или мужчины в семье, которые уважают мирное разрешение конфликтов или проявляют сострадание и заботу, или знаменитости, которые, формируют тенденции правильного поведения.
Контролируйте количество негативных эмоций, которому подвергается сын

Расскажите, что гнев и разочарование являются нормальными чувствами, он может попробовать выражать их способами, которые не угрожают по отношению к другим. Помогите ему найти подходящие методы для проявления этих эмоций.

Еще одна проблема, связанная с так называемой ролью крутого парня, — это представление по половому признаку

Мальчики, которые не являются супермаскулинными, не выражают себя уверенно и агрессивно, или мальчики, которые не дают объективных комментариев о девочках, часто слышат оскорбления со стороны других мальчиков.
Важно поговорить с сыном и помочь ему придумать способы справиться с оскорблениями.
Не позволяйте мальчикам насмехаться над другими. Напомните ему, что есть много способов быть мужчиной, и дразнить или издеваться над другим мальчиком, претит правильному поведению

Воспитание ответственности

Постепенно приучив мальчика к выполнению домашних дел, следует придумать, какие из них он будет выполнять на постоянной основе. Ребенок должен знать, что он отвечает, например, за вынос мусора и никто, кроме него, эту работу не сделает. Так формируется ответственность.

Сначала это могут быть самые простые дела:

• убрать за собой разбросанные игрушки;
• вымыть руки после прогулки без напоминания взрослого.

Не следует сразу загружать мальчика огромным списком дел, обязательных для выполнения. Двух-трех будет вполне достаточно, но ребенок должен понимать – это его обязанности. Однако и жалеть 5-летнего ребенка, думая, что он еще слишком мал, чтобы прибирать за собой, – ошибка. Такие дети рискуют вырасти несамостоятельными и избалованными.

7|| Всему есть цена

Ничего никому просто так не перепадает. Хочешь быть сильным? Тренируйся. Сильными не рождаются. Хочешь быть умным? Тренируй мозги, читай, решай, размышляй. Хочешь быстрее всех кататься на велике? Тренируйся, изучай технику езды. Хочешь двухкассетный магнитофон? Без проблем, сынок. Либо ждешь до дня рождения и это будет подарок от всех родственников, либо ездишь со мной пасти коров односельчан, часть оплаты за них – твоя, копи и покупай. А то так-то я слышу от своей племянницы периодически: надо просто сильно чего-то хотеть, и Вселенная тебя услышит и все пошлет. Это неправильно! Вселенная не будет работать для тебя без твоих усилий! Емеля на печи с волшебной щукой только в сказке был.

Опыт чистоты и целомудрия

— У меня есть очень верующие подруги, которые для меня очень авторитетны, которые считают, что детям необходим сексуальный опыт до брака…

— Когда я слышу — очень верующие подруги и потом такое…

Для православного человека есть один авторитетный источник – это Евангелие. Откройте Послание Апостола Павла к Титу (гл.1 стих 6,7,8) и к Тимофею (гл.3, стих 2-4).

Иначе мы скатимся к сексологии. А почему бы не начать сексуальный опыт с детского сада? Да и в чем заключается сексуальный опыт? Надо знать одно – в Таинстве Венчания удивительным образом дается гармония. А если встает вопрос подбора партнера, то подбор под какие такие мерки, под какие антропометрические показания?

Опыт должен быть только один – опыт чистоты и целомудрия. Это единственный опыт, на котором зиждется благополучие семьи и здоровье детей.

— Надо это говорить сыновьям?

— Обязательно! Не бойтесь говорить о целомудрии! Неважно, кто скажет – отец или мать, тот, кто сможет сказать с правильным акцентом чистоты. Сохраняйте детскую чистоту и целомудрие

Умейте сказать о чистоте в двенадцать, в семь, умейте сказать в семнадцать.

В двенадцать – это когда у мальчишек, именно у мальчишек, идет становление личности. Двенадцать лет – удивительный возраст! Он и трудный, и колючий, но столь благодатно-фундаментальный, потому что именно в этом возрасте мальчишки делают выбор ценностной ориентации – чего я хочу, чего я не хочу и чего я не должен. Если мы заложим правильно полноту истинных ценностей, то от многой грязи мы детей своих спасем. Надо говорить! Ищите тон, ищите тональность, ищите слово – оно может быть большим и емким, а может быть маленьким и коротким.

Семья со всеми коллизиями, со всеми трудностями зиждется на чистоте! Чистота не дает уязвить нас, не дает разлететься, развалиться, в самых трудных позициях переступить, т.к. всегда есть понятие только одно – такой чистоты уже больше не будет!

Подростки (12-18 лет)

Для мам это довольно тяжелый период, поскольку подростки нередко кажутся странными. Трудно понять, как милый девятилетний мальчик, который без конца вас обнимал, превратился в ворчливого четырнадцатилетнего подростка, ведущего себя так, словно вы — препятствие на его пути к счастью. Вместо слов — ворчание, пожатие плечами и даже сердитые взгляды. Обычно мам пугает именно отсутствие общения. Худшее, что можно здесь сделать, это пытаться на него надавить. Некоторые мамы совершают ошибку, полагая, что, если они будут говорить достаточно долго, в конце концов сыну придется что-то ответить.

Все наоборот. Он только еще больше разозлится.

Помните, что обычный подросток — абсолютный прагматик, а значит, он не видит смысла в разговорах. Зачем ему рассказывать о своем дне? Ведь день уже прошел. Зачем рассказывать о планах на будущее? Их либо еще нет, либо он не хочет говорить о них на случай, если у него ничего не выйдет, ведь тогда он будет выглядеть глупо. Зачем рассказывать о том, что он думает? Это его мысли, и до них никому не должно быть дела.

Способ пробиться через эту стену столь элегантен и прост, что его легко не заметить: прекратите болтать и ждите. Все, что от вас требуется, это перестать его преследовать и просто ждать. Он придет, надо лишь проявить терпение.

Вот мои советы по общению с загадочными подростками:

1. Свободное пространство.
   Не заваливайте его словами. Дайте ему свободно дышать. Он задумается над тем, что вы сказали, если у него будет такая возможность. Иногда достаточно задать вопрос и оставить подростка наедине с ним. Чем больше свободы вы ему дадите, тем больше он будет думать о ваших словах.
2. Прагматизм — это всё.
   Подросток живет по формуле «Зачем мне это надо?». Если вы это поймете, полдела сделано. Когда будете говорить с ним, старайтесь подавать свои соображения с точки зрения эффективности, чтобы он видел в них пользу и выгоду.
3. Чем меньше, тем лучше.
   Самое главное, о чем следует помнить в разговоре с подростками: как можно меньше слов. Не используйте в своих предложениях запятые и как можно реже задавайте вопросы. Лучше всего срабатывают краткие, простые, четкие просьбы. Чем больше в вашем предложении слов, тем больше у него возможностей затеять спор.

Это не значит, что вы не должны разговаривать с подростками, однако старайтесь правильно выбирать моменты. Вы должны быть как буддийская монахиня — с упором не на монашеский образ жизни, а на буддийский подход к предмету обучения. Буддист никогда не придет к вам, чтобы проповедовать: он будет ждать, пока его позовут. Если вы попросите, он с удовольствием расскажет все, что вы захотите, но никогда не будет навязываться — сперва вы должны попросить.

Если использовать этот подход в общении с сыном-подростком, ваши отношения станут гораздо продуктивнее, и он начнет вас слушать. Не надо его поучать: ждите, пока он попросит сам.

Иногда ждать приходится долго.